19 marca odbyła się konferencja 'Innowacyjność i dwujęzyczność drogą do sukcesu szkoły' zorganizowana przez MSCDN w Radomiu oraz Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego. Prelegenci mówili o uwarunkowaniach innowacyjności i korzyściach z jej promowania w szkole, a także o praktyce nauczania dwujęzycznego. Podczas konferencji wystąpiła p. dyrektor Danuta Kuźmiuk oraz nauczyciele języka niemieckiego w naszej szkole pracujący. March, 19, there was a conference "Innovations and CLIL teaching - the way to school success' organised by MSCDN Radom and German Teachers Association. Speakers talked about conditions for innovations and its benefits. The CLIL in practice was discussed by our headmistress, Mrs. Danuta Kuźmiuk as well as our German teachers.

 W lutym odbyła się lekcja geografii z klasą dwujęzyczną prowadzona przez p. Dominikę Czarnotę.  In February, there was a CLIL Geography class by Mrs. Dominika Czarnota. Typy rolnictwa w Afryce Igor Środowski, uczeń kl. 8e przygotował ciekawą prezentację: Igor Srodowski, a student from grade 8e, prepared an interesting presentation:

 

  16 marca odbyło się spotkanie dyrekcji szkoły z rodzicami uczniów klas szóstych. Tematem była organizacja klasy dwujęzycznej w przyszłym roku szkolnym. Przedstawiono procedurę rekrutacji, terminarz i sposób organizacji. Pani dyrektor mówiła także o licznych zaletach płynących z takiej organizacji pracy, serdecznie zachęcając do kandydowania.  16th of March, there was a meeting with 6th graders' parents. The topic was organisation of the bilingual class in the next school year. There was the recruitment process presented, terms and protocols. The headmistress talked about the numerous benefits connected with such way of schooling. Pokazano również prezentację dotyczącą działań prowadzonych w już istniejących klasach dwujęzycznych w naszej szkole. The presentation of the activities so far carried out in the bilingual classes was also presented.

  Nasza szkolna gazetka aktywnie włącza się w proces nauczania dwujęzycznego - w najnowszym numerze ukazał się artykuł dotyczący niedawno przeprowadzonej lekcji WOS oraz promujący taką formę nauczania. Zapraszamy do lektury: